延时服务管理系统
  • 教育局端
  • 学校/教师端
  • 学生/家长端
  • 课程供应方

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政策发布

统一政策发布渠道,政策群发直达学校。


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审核监管

审核校外服务机构资质、教师资质、采取准入制,对校企课程资源转化进行黑白名单监管。



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资金监管

建立资金监管账户,一键导出缴费明细和对账单,资金监管有保障。


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数据统计

教学大数据统筹区域素质教育管理,为区域素质教育发展提供决策参考。

SPOC在线学习平台
可以在PC端、手机端、Pad端及其他电子设备端,随时随地学习
综合素养评价
大数据促进个性化发展

可轻松搭建区域或学校的综合素养测评指标

  • 可以选用系统自带的综合素养指标,也可以重新设置整体指标或单门课程的评价指数。

  • 可生成学生的测评报告,用于辅助提供中高考综合素养测评依据。

学生可以生成个人的通识能力报告

  • 通识能力报告可以帮助学生找到自己的兴趣和特长,做好学业规划。

  • 每参加一门课程学习,学生都可以预期自己的能力提升期望值,以及呈现当期已达成目标。

应用案例
资质荣誉
媒体报道
发展历程
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2017.08
国内首家SPOC平台博雅云课堂上线并应用于数十所中小学
2018.10
获千万级天使轮融资,成为中小学通识教育领军者
2019.11
获得北京师范大学教育创新研究院第五届教博会SERVE大奖
`
2020.12
评选为“中关村金种子企业”“国家高新技术企业”
2021.04
通过教育部规划建设中心未来学校重大成果认证
2021.07
中小学课后延时服务系统上线,博雅课程进入3000+所学校
延时服务咨询
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